Das Wochenblatt des Deutsch-Abiturs – 018 (2. Febr. 2026)

Veröffentlicht am 30. Januar 2026

📢Neue Reihe: Schul-Yoga mit Yogalehrerin Melanie Himmelhan – auf das Wesentliche verkürzte Übungen für Schüler/Lehrer/Eltern

✨ABITUR: Aktuelle Pflichtlektüre: Juli Zeh: „Corpus Delicti“ – Interpretation

Ausführliche Gesamt-Interpretation (104 Minuten): 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=SUiMEJttpRg

Manuskript zu Gesamt-Interpretation (22 Seiten plus Material-Anhang): 📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/f17-5-neu-zeh-corpus-interpretation-fertig.pdf

Zu jedem Kapitel steht die Minutenzahl/Sendung dahinter, sodass jeder sich seine eigenen Interpretationsschwerpunkte zielgenau setzen kann

✨ABITUR-Berufliches Gymnasium/BW: Aktuelle Pflichtlektüre: Hacker: „Die Habenichtse“ – kostenloser Crashkurs komplett mit YouTube-Videos

Link zum gesamten Crashkurs-Ordner: https://www.schuelerzeitung-tbb.de/katharina-hacker-die-habenichtse-kostenloser-abi-crashkurs/

Interpretation mit Themen-Ideen fürs Deutsch-Abitur und Vergleichen zu anderen Werken

✨Link zur Interpretations-Sendung (174 Minuten):

📢 1. Teil (100 Minuten): 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=TO_yfGeAQWk
📢 2. Teil (74 Minuten): 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=TO_yfGeAQWk
📌📢 Ideen für Themen im Deutsch-Abitur und zu Vergleichen zu anderen Werken (spontanes Gespräch) im 2. Teil ab der 57. Minute!

Manuskript zur Interpretation (23 Seiten plus Anhang mit allen Links zu aktuellen Deutsch-Materialien) mit genauen Minutenangaben, um seine selbst gewählten Schwerpunkte zielgenau finden zu können: 📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/f39-08-hacker-habenichtse-gesamt-interpretatio.pdf

✨Interpretation/KURZGEFASST (44 Minuten) – Wissenstest als Gesamtwiederholung der Interpretation: 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=vNG6GMMHf_s

✨Liste mit den 57 Fragen mit Platz für eigene Notizen: 📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/f39-09-hacker-habenichtse-wissenstest.pdf

Abi-Lektüre für Interessierte: Thomas Mann: „Felix Krull“ – Basisinterpretation / Charakterisierung von Felix Krull

Basis-Interpretation (32 Minuten): 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=YTDy0piV8T8

Manuskript zu beiden Sendungen (10 Seiten) plus Anhang mit allen aktuellen Deutsch-Materialien: 📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/f07-8-neu-mann-felix-krull-interpretation-feli.pdf

📌 Absolut notwendige Basics fürs Deutsch-Abitur (Reihe): ✨Metrum

Mittelstufenstoff, der aber in der Oberstufe oft fehlt, besonders deutlich bei einer Gedichtinterpretation im Abitur – letzte Chance, diese Lücke zu schließen!

Tabelle mit den gängigen Metren (S. 1 – 2 in der Datei zu Metrum und Reim): 📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/f20-3-tabellereim.pdf

Übungen zu allen Grammatik-Themen und zu Stilfiguren, Metrum, Reim etc. (Unterrichtseinheit „Lyrik“): 📄 https://www.klausschenck.de/ks/deutsch/lyrik/index.html

📢 Neue Reihe: Schul-Yoga mit Yogalehrerin Melanie Himmelhan: „Was sitzt mir im Nacken?“

Der Schulalltag ist für Schüler/Lehrer/Eltern oft eine stressige, teilweise erschöpfende Angelegenheit. Genau für diese Situation sind die Schul-Yoga-Übungen von und mit Melanie Himmelhan konzipiert. Die Übungen sind – im Gegensatz zum üblichen Yoga – auf das Wesentliche verkürzt, um auch in Zeitnot und Schulstress gemacht werden zu können, um so Ruhe, Entspannung und Konzentration wieder zu finden.

YouTube-Sendung: „Was sitzt mir im Nacken?“ (8 Minuten): 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=-PcoT61jIfY

Bebilderte Übungsanleitung (2 Seite): 📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/f04-02-yoga-nacken-text-bild-fertig.pdf

Artikel-Reihe zur Landtagswahl: Ich klage an 🏫 – Schulrealität aus Lehrersicht: „Vom Bildungsland zum Billig-Noten-Land“

… Die Noten sind nicht mehr Ausdruck von Leistung, sondern das Markenzeichen „guter“ Schulen. Das ist eine Pervertierung von Noten, sie werden ihrer Funktion entkleidet und als schulischer Werbe-Gag missbraucht. Mit Bananen lockt man Affen aus dem Urwald, mit guten Noten Schüler an die eigene Schule. Nur sind Noten kein Lockmittel und Schüler keine Affen! Wir als Lehrkräfte haben für Schüler Verantwortung – für deren Gegenwart und Zukunft! Die beklagte Noteninflation hat System: Wo mit Noten Schüler angelockt und von anderen Schulen weggelockt werden, werden junge Menschen zu „Klassenfüllern“ für die jeweilige Schule entwürdigt, missbraucht, nicht aber deren Zukunft in den Mittelpunkt gestellt …

Link:📄https://www.schuelerzeitung-tbb.de/vom-bildungsland-zum-billig-noten-land/

Firmenbanner

Firmenbanner zur Gewinnung anpackender Azubis mit Abitur und engagierter Studenten für das Duale Studium: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/durch-bannerwerbung-an-azubis-mit-abitur/

Zu jedem Banner gibt es die Möglichkeit, einen persönlichen Artikel mit 2-3 Fotos von einem Azubi mit Abitur/einem Studenten schreiben zu lassen, also keinen plumpen Firmen-Werbeartikel, sondern eine persönliche Sicht in jugendlich-lockerer Sprache: junge Menschen zu jungen Menschen!

Heute: „Erzieherin“:📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/erzieherin/

All diese Artikel werden dann in der Kategorie „Bewerbung/Ausbildung/Studium/Beruf“ eingestellt: https://www.schuelerzeitung-tbb.de/category/bewerbung-ausbildung-studium-beruf/

Klaus Schenck, www.KlausSchenck.de

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Überblick über die „Wochenblätter“: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/das-wochenblatt-des-deutsch-abiturs-einzelne-ausgaben-durchnummeriert-mit-erscheinungsdatum-und-den-abi-werken-plus-themen/

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📢Das nächste „Deutsch-Abi-Wochenblatt“ erscheint am 9. Februar 2026.

📌kostenlos jeden Montag – mir zur Freude, euch zur Hilfe!

Vorherige Ausgaben:

Über den Autor

Klaus Schenck unterrichtete die Fächer "Deutsch", "Religion" und "Psychologie". Er hatte 2003/04 die Schülerzeitung "Financial T('a)ime" (FT) zunächst als Printausgabe ins Leben gerufen, dann 2008 die FT-Homepage, zwei Jahre später die FT-Sendungen auf YouTube (www.youtube.com/user/financialtaime) , zusätzlich ist noch seine Deutsch-Homepage (www.KlausSchenck.de) integriert, sodass dieses "Gesamtpaket" bis heute täglich auf rund 1.500 User kommt. Mit der "FT-Abi-Plattform" wurde ab 2014 das Profil für Oberstufen-Material - über die Schülerzeitung hinaus - geschärft, ab August 2016 ist wieder alles in einer Hand, wobei Klaus Schenck weiterhin die Gewichtung auf Schulmaterial beibehält und die Internet-Schülerzeitung (FT-Internet) bewusst auch für andere Interessierte öffnet.