Klassenarbeitsvorbereitung: Das Wochenblatt des Deutsch-Abiturs – 013 (15. Dez. 2025)

Veröffentlicht am 12. Dezember 2025

Gute Klassenarbeiten,

gesegnete Weihnachten,

erholsame Ferien

und ein erfolgreiches Abi-Jahr!

Klaus Schenck

✨ABITUR: Aktuelle Pflichtlektüre: Jenny Erpenbeck: „Heimsuchung“ – Interpretation

Gesamt-Interpretation (136 Minuten), Start: 6.50 Min.:🎥https://www.youtube.com/watch?v=LMEjwW4e-2A&list=PLgGIkOSoO_stN7jOJtdLKQCjrrClw_mLk&index=3

Manuskript zur Interpretation mit genauen Minutenangaben, um seine selbst gewählten Schwerpunkte zielgenau finden zu können:📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/f38-04-erpenbeck-heimsuchung-interpretation.pdf

Bereits im November fertiggestellt:

Kleist: „Der zerbrochne Krug“ (komplett mit allen YouTube-Sendungen und Materialien fertig): https://www.schuelerzeitung-tbb.de/heinrich-von-kleist-der-zerbrochne-krug-kostenloser-deutsch-abi-crashkurs/

Hacker: „Die Habenichtse“ (ausführliche Inhaltssendung auf YouTube und Personenverzeichnis fertig, Interpretation: Januar 2026): https://www.schuelerzeitung-tbb.de/katharina-hacker-die-habenichtse-kostenloser-abi-crashkurs/

✨Gezielte Klassenarbeitsvorbereitung: Wiederholung und Test der umfassenden Interpretation zu folgenden drei Abi-Werken:

Juli Zeh: „Corpus Delicti“

Ausführliche Gesamt-Interpretation (104 Minuten): 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=SUiMEJttpRg
Interpretation/KURZGEFASST (30 Minuten) – Wissenstest (Frage/Antwort) zur Gesamtwiederholung der Interpretation: 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=nuZfSuCeT-o
Liste mit den 92 Fragen mit Platz für eigene Notizen: 📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/f17-6-neu-zeh-corpus-kurz-interpretation-frage.pdf

Georg Büchner: „Woyzeck“

Gesamt-Interpretation (70 Minuten): 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=sPzZA50tWlg
Interpretation/KURZGEFASST (24 Minuten) – Wissenstest (Frage/Antwort) zur Gesamtwiederholung der Interpretation: 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=AEJT5lCLHJk
Liste mit den 33 Fragen mit Platz für eigene Notizen: 📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/f34-10-buechner-woyzeck-interpretation-test-ne.pdf

Wolfgang Koeppen: „Tauben im Gras“

Gesamt-Interpretation (110 Minuten): 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=J3Ik2Qf-flc
Gesamt-Interpretation (43 Minuten) – Wissenstest (Frage/Antwort) zur Gesamtwiederholung der Interpretation: 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=shWhzaDfDRE
Liste mit den 52 Fragen mit Platz für eigene Notizen: 📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/f28-25-abschluss-koeppen-tauben-interpretation.pdf

📢Neue Reihe – Absolut notwendige Basics fürs Deutsch-Abitur: ✨Kommaregeln und andere Satzzeichen

Auch wenn du jetzt sagst: Das lerne ich nie! Das ist vielleicht deine letzte Chance, so klar und so reduziert bekommst du es nie wieder!

Und hier der Link zu deiner Satzzeichen-Rettung, 📢 📢 📢 this is the last call: 📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/g19-kommasetzungregeln-abibuch.pdf

mit drei Übungen:

Texte ohne alle Satzzeichen + jeweils visualisierte Lösung – gemäß den oben definierten Farben

Psychologie – „Kopf frei, Schüler!“

In dieser Reihe zu „Gelingendes Leben“ geht es um soziale Medien, das Handy und was dies alles mit uns, mit unserem Gehirn macht. Der Ansatz ist ausschließlich psychologisch und neurologisch. „Kopf frei, Schüler!“:

6. Sendung „Generation Z: Dumbphone statt Smartphone“ (YouTube-Sendung, 11 Min.): 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=3rq8FNIqlAE&list=PLgGIkOSoO_sszPwrosOxYMSaCqLRTzCdg mit Manuskript: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/generation-z-dumbphone-statt-smartphone/

Schülerzeitung: Print vs. Internet

Engagierte, packt die Schülerzeitung an – mit Entschlossenheit, Begeisterung und Durchhaltevermögen! Es lohnt sich – für euch!

Thema „Print vs. Internet – ein Vergleich“ – Erfahrung, Ideen von über zwanzig Jahren Schülerzeitungsarbeit. Informativer Artikel, eine Textseite mit Fotos: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/printausgabe-vs-internet-zeitung/

Firmenbanner

Firmenbanner zur Gewinnung anpackender Azubis mit Abitur und engagierter Studenten für das duale Studium: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/durch-bannerwerbung-an-azubis-mit-abitur/

Zu jedem Banner gibt es die Möglichkeit, einen persönlichen Artikel mit 2-3 Fotos von einem Azubi mit Abitur schreiben zu lassen, also keinen plumpen Firmen-Werbeartikel, sondern eine persönliche Sicht in jugendlich-lockerer Sprache: junge Menschen zu jungen Menschen!

Heute: „Kraftfahrzeugmechatroniker“: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/ausbildung-zum-kraftfahrzeugmechatroniker-mit-abitur/

All diese Artikel werden dann in der Kategorie „Bewerbung/Ausbildung/Studium/Beruf“ eingestellt: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/category/bewerbung-ausbildung-studium-beruf/

Daumen hoch für ein gutes, für ein erfolgreiches neues Jahr!

Klaus Schenck, www.KlausSchenck.de

🎓Tipp für die Zeit der Abi-Vorbereitung:

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Meinen YouTube-Kanal abonnieren, um die neuesten Sendungen zu kennen: https://www.youtube.com/user/financialtaime

Überblick über die „Wochenblätter“: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/das-wochenblatt-des-deutsch-abiturs-einzelne-ausgaben-durchnummeriert-mit-erscheinungsdatum-und-den-abi-werken-plus-themen/

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📢Das nächste „Deutsch-Abi-Wochenblatt“ erscheint am 5. Januar 2026.

📌 Kostenlos jeden Montag – mir zur Freude, euch zur Hilfe!

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Über den Autor

Klaus Schenck unterrichtete die Fächer "Deutsch", "Religion" und "Psychologie". Er hatte 2003/04 die Schülerzeitung "Financial T('a)ime" (FT) zunächst als Printausgabe ins Leben gerufen, dann 2008 die FT-Homepage, zwei Jahre später die FT-Sendungen auf YouTube (www.youtube.com/user/financialtaime) , zusätzlich ist noch seine Deutsch-Homepage (www.KlausSchenck.de) integriert, sodass dieses "Gesamtpaket" bis heute täglich auf rund 1.500 User kommt. Mit der "FT-Abi-Plattform" wurde ab 2014 das Profil für Oberstufen-Material - über die Schülerzeitung hinaus - geschärft, ab August 2016 ist wieder alles in einer Hand, wobei Klaus Schenck weiterhin die Gewichtung auf Schulmaterial beibehält und die Internet-Schülerzeitung (FT-Internet) bewusst auch für andere Interessierte öffnet.