Hallo, mein Name ist Cedric und ich bin aktuell im ersten Lehrjahr meines dualen Studiums zum Bachelor of Science Informatik bei der Würth Industrie Service GmbH & Co. KG.
Zur Informatik bin ich im Jahr 2014 gekommen, als ich meine Ausbildung zum Fachinformatiker im Bereich Anwendungsentwicklung bei der Würth Industrie Service begonnen habe.
Aufgrund der positiven Erfahrungen, die ich in meinem berufsorientierten Praktikum bei dem Unternehmen sammeln konnte, beschloss ich, mich dort zu bewerben.
In der dreijährigen Ausbildung wurden mir von grundlegenden Konzepten der Programmierung über die Arbeit mit Datenbanken bis hin zu unternehmensspezifischem Wissen alles vermittelt. Durch den Wechsel von Theorie aus der Berufsschule und praktischen Themen im Unternehmen hat sich das Berufsbild als sehr abwechslungsreich erwiesen, weshalb ich das duale Modell auch für mein Studium gewählt habe. Hier wechsle ich seit September 2018 alle drei Monate zwischen der DHBW Stuttgart und dem Standort der Würth Industrie Service in Bad Mergentheim. Im Vergleich zur Ausbildung bietet das Studium einen tieferen Einblick in die Grundlagen der Informatik. Mathematik und Logik spielen dabei eine große Rolle.
In den Abteilungen wird man als vollwertiges Teammitglied behandelt. Man darf sich frühzeitig an Entwicklungen im produktiven Bereich beweisen. Dies fordert ein gewisses Maß an Selbstständigkeit, Motivation und Durchhaltevermögen sowie den respektvollen Umgang mit Arbeitskollegen.
Wenn man ein komplexes Problem mithilfe einer Programmiersprache löst und danach sieht, wie dieses in Millisekunden automatisiert von einem Computer abgearbeitet wird, weckt dies in mir absolute Begeisterung und Motivation auf neue Projekte.
Neben dem Berufsbild an sich gefällt mir das tolle Betriebsklima – sei es beim gemeinsamen Mittagessen im Betriebsrestaurant, bei einer Runde Tischkicker oder im Arbeitsalltag. Leistung wird individuell gefördert. Es können eigene Ideen eingebracht werden und man erhält Freiheitsgrade bei der Gestaltung und Umsetzung von Aufgaben.
Wer Gefallen daran hat, theoretische Inhalte direkt in der Praxis anzuwenden, für den stellt das duale Modell eine sehr gute Alternative zum gewöhnlichen Studium dar. Dabei bietet die Würth Industrie Service als dualer Partner viel Abwechslung, spannende Projekte und ein angenehmes Betriebsklima.
Artikel: Cedric Tripps
Mail-Adresse: Cedric.Tripps@wuerth-industrie.com
Fotos: Klaus Schenck
Material-Hinweise fürs Abitur
Aus aktuellem Anlass: „Faule Säcke, werdet Lehrer!“: https://www.schuelerzeitung-tbb.de/faule-saecke-aller-laender-werdet-lehrer-in-baden-wuerttemberg/
Thomas Mann: „Felix Krull“ + Franz Kafka: „Der Verschollene“ + Juli Zeh: „Corpus Delicti“ + Wolfgang Koeppen: „Tauben im Gras“: https://www.klausschenck.de/ks/deutsch/klassenarbeiten/abi-pflichtlektuere-ab-2023—baden-wuerttemberg/index.html
Zur Diskussion zu „Tauben im Gras“: „Schere im Kopf + Knoten in der Zunge“: https://www.klausschenck.de/ks/veroeffentlichungen/eigene-artikel/freier-geist-vs-politische-korrektheit/index.html
Johann Wolfgang v. Goethe: „Faust“ + Hermann Hesse: „Der Steppenwolf“ + E.T.A. Hoffmann: „Der goldne Topf“ + Hans-Ulrich Treichel: „Der Verlorene“: https://www.klausschenck.de/ks/deutsch/klassenarbeiten/neue-abi-pflichtlektuere—baden-wuerttemberg/index.html
Abi-Präsentationsprüfungen auf YouTube – alphabetisch nach Fächern geordnet plus eine Fülle an realisierten und ausgefallenen Präsentationsideen – erklärt und gezeigt an Referatsfotos: https://www.klausschenck.de/ks/praesentationen/abi-praesentationen/index.html
Allgemeine Abitur-Tipps: https://www.klausschenck.de/ks/deutsch/klassenarbeiten/geziele-abitur-hilfen-in-corona-einsamkeit/index.html
Deutsche Grammatik (Tabellen + Übungen): https://www.klausschenck.de/ks/deutsch/grammatik/grammatik-uebungen/index.html
Alle Deutsch-Materialien – nach Pflichtlektüre, Aufsatzarten usw. geordnet: https://www.klausschenck.de/ks/deutsch/klassenarbeiten/gezielte-vorbereitung-auf-ka–d-abi-2019/index.html
Allgemein: Jugend im Selbstspiegel – eigene Texte mit Zeichnungen: https://www.klausschenck.de/ks/jugendseiten/jugend-im-selbstspiegel—lesung/index.html
Allgemein: Stärkung aus dem Psychologie-Unterricht: https://www.klausschenck.de/ks/psychologie/psychologie-unterricht-als-staerkenseminar/index.html
