Das Wochenblatt des Deutsch-Abiturs – 022 (9. März 2026)

Veröffentlicht am 6. März 2026

📢Reihe: Schul-Yoga mit Yogalehrerin Melanie Himmelhan – auf das Wesentliche verkürzte Übungen für Schüler/Lehrer/Eltern

✨ABITUR: Aktuelle Pflichtlektüre: Heinrich von Kleist: „Der zerbrochne Krug“ – Wissenstest samt Werkinterpretation auf YouTube und zusätzlich noch als Manuskript

Gesamt-Interpretation des Werkes (131 Minuten)
— 1. Teil: Kapitel 1-7 (80 Minuten), Start: 3.45 Minuten: 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=UDWkSaKfHwQ
— 2. Teil: Kapitel 8-15 (51 Minuten), Start: 2.00 Minuten: 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=WinGib_a6zk
Manuskript der Interpretation mit Minutenangaben zu den Kapiteln der YouTube-Sendung:📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/f40-12-neu-kleist-zerbrochner-krug-gesamt-inte.pdf
Interpretation als Wissens- und Abi-Training (46 Minuten) – Frage-Antwort-Spiel (73 Fragen) zur Gesamtwiederholung der Interpretation, Start: 3.30 Min.: 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=IbrnBWlAewg
Liste mit den 73 Fragen mit Platz für eigene Notizen:📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/f40-09-neu-kleist-zerbrochner-krug-interpretat.pdf

Abi-Lektüre für Interessierte: E.T.A. Hoffmann: „Der goldne Topf“ – Hausarbeit und Werkvergleich

Hausarbeit fürs Internet (32 Seiten) zu Hoffmanns „Der goldne Topf“ als Gesamtüberblick (Klasse 11): https://www.klausschenck.de/ks/downloads/g68-literaturhausarbeit-goldnertopf-2018.pdf

Ausformulierter Werkvergleich zu Goethe/Hoffmann/Hesse: https://www.klausschenck.de/ks/downloads/g72-neuwerkvergleichgoethehoffmannhesse-neu.pdf
Werkvergleich als Lernkärtchen: https://www.klausschenck.de/ks/downloads/g72-lernkaertchen-werkvergleich.pdf

📌 Absolut notwendige Basics fürs Deutsch-Abitur (Reihe): ✨Stilfiguren

Mittelstufenstoff, der aber in der Oberstufe teilweise fehlt, besonders peinlich im Deutsch-Abitur – letzte Chance, diese Lücke zu schließen!

Tabelle mit den Stilfiguren (S. 1 – 3 in der Stilfigurendatei): 📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/f20-2-stilfiguren-abibuch-08-19.pdf

Grammatik-Übungen zu allen Grammatik-Themen und zu Stilfiguren etc. (Unterrichtseinheit „Lyrik“): 📄 https://www.klausschenck.de/ks/deutsch/lyrik/index.html

📢 Reihe: Schul-Yoga mit Yogalehrerin Melanie Himmelhan: „Open your Heart“

Der Schulalltag ist für Schüler/Lehrer/Eltern oft eine stressige, teilweise erschöpfende Angelegenheit. Genau für diese Situation sind die Schul-Yoga-Übungen von und mit Melanie Himmelhan konzipiert. Die Übungen sind – im Gegensatz zum üblichen Yoga – auf das Wesentliche verkürzt, um auch in Zeitnot und Schulstress gemacht werden zu können, um so Ruhe, Entspannung und Konzentration wieder zu finden.

YouTube-Sendung: „Open your Heart“ (11 Minuten): 🎥 https://www.youtube.com/watch?v=tdokVYYFmV0

Bebilderte Übungsanleitung (3 Seiten): 📄 https://www.klausschenck.de/ks/downloads/f04-06-yoga-brust-text-bild-fertig.pdf

Artikel-Reihe zur Landtagswahl 2026/BW: Ich klage an 🏫 – Schulrealität aus Lehrersicht: Überblick über alle erschienenen Artikel

8. „Licht und Schatten – Schule aus Lehrersicht“: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/licht-und-schatten-schule-aus-lehrersicht/
7. „2026 – Notwendigkeit: motivierende Leistungsschulen“: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/wir-koennen-alles-ausser-schule-der-freie-fall-vom-schul-primus-fuer-motivierende-leistungsschulen-neuen-powergeist-entschlossenen-realismus-new-sheriff-in-to/
6. „2016 – Forderung: motivierende Leistungsschulen“: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/2016-forderung-motivierende-leistungsschulen/
5. „Vom Bildungsland zum Billig-Noten-Land“: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/vom-bildungsland-zum-billig-noten-land/
4. „Schul-Tyrannei der Minderheit“: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/schul-tyrannei-der-minderheit/
3. „Wir versagen…“: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/wir-versagen/
2. „Meine bipolaren Berufsschüler – manisch im Betrieb, depressiv in der Schule?“: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/meine-bipolaren-berufsschueler-manisch-im-betrieb-depressiv-in-der-schule/
1. „Faule Säcke, werdet Lehrer in Baden-Württemberg!“: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/faule-saecke-aller-laender-werdet-lehrer-in-baden-wuerttemberg/

Firmenbanner für Ausbildungen mit Abitur

Firmenbanner zur Gewinnung anpackender Azubis mit Abitur und engagierter Studenten für das Duale Studium: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/durch-bannerwerbung-an-azubis-mit-abitur/

Zu jedem Banner gibt es die Möglichkeit, einen persönlichen Artikel mit 2-3 Fotos von einem Azubi mit Abitur/einem Studenten schreiben zu lassen, also keinen plumpen Firmen-Werbeartikel, sondern eine persönliche Sicht in jugendlich-lockerer Sprache: junge Menschen zu jungen Menschen!

Heute: „AUSBILDUNG MIT ABITUR ZUM ELEKTRONIKER FÜR GERÄTE UND SYSTEME“: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/elektroniker-fuer-geraete-und-systeme/

All diese Artikel werden dann in der Kategorie „Bewerbung/Ausbildung/Studium/Beruf“ eingestellt: 📄 https://www.schuelerzeitung-tbb.de/category/bewerbung-ausbildung-studium-beruf/

Klaus Schenck, www.KlausSchenck.de

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Überblick über die „Wochenblätter“: https://www.schuelerzeitung-tbb.de/das-wochenblatt-des-deutsch-abiturs-einzelne-ausgaben-durchnummeriert-mit-erscheinungsdatum-und-den-abi-werken-plus-themen/

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📢Das nächste „Deutsch-Abi-Wochenblatt“ erscheint am 16. März 2026.

📌kostenlos jeden Montag – mir zur Freude, euch zur Hilfe!

Vorherige Ausgaben (2025/26):

Über den Autor

Klaus Schenck unterrichtete die Fächer "Deutsch", "Religion" und "Psychologie". Er hatte 2003/04 die Schülerzeitung "Financial T('a)ime" (FT) zunächst als Printausgabe ins Leben gerufen, dann 2008 die FT-Homepage, zwei Jahre später die FT-Sendungen auf YouTube (www.youtube.com/user/financialtaime) , zusätzlich ist noch seine Deutsch-Homepage (www.KlausSchenck.de) integriert, sodass dieses "Gesamtpaket" bis heute täglich auf rund 1.500 User kommt. Mit der "FT-Abi-Plattform" wurde ab 2014 das Profil für Oberstufen-Material - über die Schülerzeitung hinaus - geschärft, ab August 2016 ist wieder alles in einer Hand, wobei Klaus Schenck weiterhin die Gewichtung auf Schulmaterial beibehält und die Internet-Schülerzeitung (FT-Internet) bewusst auch für andere Interessierte öffnet.