In zwei Nachmittagseinheiten durften wir (Schüler/innen der Klasse 7 Realschule TBB) in den Räumen in den Räumen der Gewerblichen Schule Tauberbischofsheimhereinschnuppern und die Maschinen für die Holzbearbeitung kennenlernen und testen.
In der ersten Unterrichteinheit wurde uns von Herrn Spielvogel das Computerprogramm „NC-HOPS“ (Werkstattorientierte Programmierung von CNC-Maschinen) erklärt, welches wir zur Programmierung unserer „Mensch-ärgere-dich-nicht“-Spielplatte benötigten. Nach der Einweisung wurde das Spielzubehör wie die Spielfiguren lackiert und ein Würfel erstellt.
Am zweiten Nachmittag konnten wir unser Wissen beweisen und mittels dem zuvor erstellten Programm an der Maschine unsere Platte ausfräsen und bohren lassen, das von der Maschine sehr präzise erledigt wurde. Insgesamt waren das zwei sehr interessante Nachmittage, die uns die technischen Möglichkeiten der Holzbearbeitung aufzeigten.
Artikel: Paula Baumann, Klasse 7, Realschule Tauberbischofsheim
Die Kooperation zwischen der Realschule Tauberbischofsheim und dem Technischen Gymnasium an der Gewerblichen Schule Tauberbischofsheim besteht seit mehreren Jahren. Ziel ist es, den Schülern des Technikunterrichts der Realschule Einblick in heutige technische Verfahren zu geben, wie z.B. die CNC-Technik oder die CAD-Technik.
Material-Hinweise fürs Abitur
Aus aktuellem Anlass: „Faule Säcke, werdet Lehrer!“: https://www.schuelerzeitung-tbb.de/faule-saecke-aller-laender-werdet-lehrer-in-baden-wuerttemberg/
Thomas Mann: „Felix Krull“ + Franz Kafka: „Der Verschollene“ + Juli Zeh: „Corpus Delicti“ + Wolfgang Koeppen: „Tauben im Gras“: https://www.klausschenck.de/ks/deutsch/klassenarbeiten/abi-pflichtlektuere-ab-2023—baden-wuerttemberg/index.html
Zur Diskussion zu „Tauben im Gras“: „Schere im Kopf + Knoten in der Zunge“: https://www.klausschenck.de/ks/veroeffentlichungen/eigene-artikel/freier-geist-vs-politische-korrektheit/index.html
Johann Wolfgang v. Goethe: „Faust“ + Hermann Hesse: „Der Steppenwolf“ + E.T.A. Hoffmann: „Der goldne Topf“ + Hans-Ulrich Treichel: „Der Verlorene“: https://www.klausschenck.de/ks/deutsch/klassenarbeiten/neue-abi-pflichtlektuere—baden-wuerttemberg/index.html
Abi-Präsentationsprüfungen auf YouTube – alphabetisch nach Fächern geordnet plus eine Fülle an realisierten und ausgefallenen Präsentationsideen – erklärt und gezeigt an Referatsfotos: https://www.klausschenck.de/ks/praesentationen/abi-praesentationen/index.html
Allgemeine Abitur-Tipps: https://www.klausschenck.de/ks/deutsch/klassenarbeiten/geziele-abitur-hilfen-in-corona-einsamkeit/index.html
Deutsche Grammatik (Tabellen + Übungen): https://www.klausschenck.de/ks/deutsch/grammatik/grammatik-uebungen/index.html
Alle Deutsch-Materialien – nach Pflichtlektüre, Aufsatzarten usw. geordnet: https://www.klausschenck.de/ks/deutsch/klassenarbeiten/gezielte-vorbereitung-auf-ka–d-abi-2019/index.html
Allgemein: Jugend im Selbstspiegel – eigene Texte mit Zeichnungen: https://www.klausschenck.de/ks/jugendseiten/jugend-im-selbstspiegel—lesung/index.html
Allgemein: Stärkung aus dem Psychologie-Unterricht: https://www.klausschenck.de/ks/psychologie/psychologie-unterricht-als-staerkenseminar/index.html
