„FT-Abi-Plattform“-Serie: Artikel zu selbstgewählten Präsentations-Themen aus dem Psychologie-Unterricht von Klaus Schenck „Hunderte Flüchtlinge ertrinken im Mittelmeer“ „Auf der A8 ereignete sich in der letzten Nacht ein schwerer Unfall bei dem 3 Menschen starben und weitere 5 Personen schwer verletzt wurden“ „Nach neuesten Angaben wurde die 6-Jährige Opfer sexueller Gewalt“ Solche Schlagzeilen erreichen uns jeden Tag …
„2 Tage ohne mein Smartphone? Nie im Leben!“ – das wäre sicherlich die Antwort vieler Jugendlicher auf die Frage, ob sie denn mal Handyfasten ausprobieren möchten. Das Smartphone ist ein fester Bestandteil des Alltags für fast alle Jugendlichen. Es ist so selbstverständlich wie Atmen, sein Smartphone täglich mehrfach zu benutzen. Ich selbst habe mich dazu …
Heutzutage ist es immer schwieriger für den Menschen, seinen eigenen Weg zu gehen. Viele Menschen, insbesondere viele Jugendliche werden in Dinge hineingezogen, die sie eigentlich gar nicht möchten. Wieso sie das machen? Das ist deutlich zu erkennen! Sie möchten einfach dabei sein und kein Einzelgänger werden. Dies nennt man Gruppenzwang, das heißt der Zwang oder …
Seit Beginn 2013 lasse ich vor meinem Unterricht die Handys in einer Schachtel einsammeln. Der Widerstand war viel geringer als erwartet, im Gegenteil, sogar ausdrückliches Schülerlob! Gestellte Handy-Verstecke = chancenloser Lehrer Mein Anti-Handy-Reifungsprozess in drei Schritten: → Diese drei Gründe machten mich zum Handy-Verbanner in meinem Unterricht! Schon in den ersten handyfreien Unterrichtsstunden stieg die …
Hey, Leute, ich bin ein iPhone, ein multifunktionales Handy, also super für meine neue Besitzerin Leonie. Sie ließ ganz schön lange auf sich warten, ich saß eine Ewigkeit in dem kalten Kasten in einem Handyladen. Eines Nachmittags kam sie dann in das Geschäft und rief sofort: „Das muss ich haben, das ist mein absolutes Traum-Handy!“ …
Bestimmt haben Sie im Psychologieunterricht die vielen verschiedenen Motivationsmodelle kennengelernt. Keine Panik, ich werde Ihnen nicht noch eine Theorie vorstellen! Im Gegenteil – ich möchte Ihnen ein paar konkrete praktische Tipps an die Hand geben, die Sie leicht umsetzen können. Zu allem, was Sie gern tun, müssen Sie sich nicht motivieren. Was Siegern tun, machen …
Freitag, 6.07.07, Multimediaraum, 8:30 Uhr46 Augen blicken erwartungsvoll und gespannt nach vorne, als Birgit Bornmann, Dozentin an der Akademie für Information und Management Heilbronn, das „aim“-Seminar „Ich-Stärken/Stärken erkennen“ beginnt. Dabei hält sie ein Schild vor sich, worauf ihr Namen und mehrer Freizeitaktivitäten und Vorlieben miteinander verkettet sind. Frau Bornmann nutzt das Schild, um sich den …
Die Redaktion erkundet ihre Stärken und Schwächen auf „aim“-Seminar „Was sind Ihre Stärken?“ – Eine Frage, die nicht selten in einem Bewerbungsgespräch Auslöser für peinliches Schweigen ist. Viele Schülerinnen und Schüler kennen ihre Stärken nicht, setzen sich nicht mit ihren Schwächen auseinander oder haben Probleme beides zu formulieren.Um diesen Gefahren entgegenzuwirken initiierte Klaus Schenck als …
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